华师主考专业培训全日制招生—心理健康教育
更新时间:2016/04/28 来源:华南师范大学自考网
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自考心理健康教育报名条件
中华人民共和国公民,以及港澳台同胞、海外侨胞,不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制,均可根据本人的实际情况报考,但考生在申请本科毕业时必须具有国家承认专科学历。
自考心理健康教育就业方向
自考心理健康教育专业毕业生可以从事学校教师、公检法系统公务员等职务,入伍或到社会专业心理咨询服务企业就职。
自考心理健康教育课程设置
专业代号:A040109 ;专业名称:华南师范大学自考全日制专业--心理健康教育(专科) | |||||||
序号 | 类型序号 | 课程代码 | 标准号 | 课程名称 | 学分 | 类型 | 考试方式 |
1 | 001 | 03706 | 思想道德修养与法律基础 | 2 | 必考 | 笔试 | |
2 | 002 | 03707 | 毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论 | 4 | 必考 | 笔试 | |
3 | 003 | 04729 | 大学语文 | 4 | 必考 | 笔试 | |
4 | 004 | 00031 | 3030 | 心理学 | 4 | 必考 | 笔试 |
5 | 005 | 05615 | 心理健康教育概论 | 4 | 必考 | 笔试 | |
6 | 006 | 00466 | 4208 | 发展与教育心理学 | 6 | 必考 | 笔试 |
7 | 007 | 05616 | 心理测量与评估 | 6 | 必考 | 笔试 | |
8 | 007 | 05617 | 心理测量与评估 | 2 | 必考 | 实践考核 | |
9 | 008 | 05618 | 青少年心理卫生 | 6 | 必考 | 笔试 | |
10 | 009 | 05619 | 心理咨询与辅导(一) | 6 | 必考 | 笔试 | |
11 | 0009 | 05620 | 心理咨询与辅导(一) | 2 | 必考 | 实践考核 | |
12 | 010 | 03372 | 团体心理辅导 | 5 | 必考 | 笔试 | |
13 | 011 | 04265 | 社会心理学 | 6 | 必考 | 笔试 | |
14 | 012 | 03518 | 特殊儿童心理与教育 | 5 | 必考 | 笔试 | |
15 | 013 | 03517 | 心理健康教育课程设计 | 6 | 必考 | 笔试 |
相关说明 | |
开考方式 | 面向社会 |
报考范围 | 全省 |
报考方式 | |
主考学校 |
华南师范大学 |
课程设置 | 必考课程13门,共68学分;选考课程门,共学分;加考课程门,共学分; |
专业代号:B040110 ;专业名称:华南师范大学自考全日制专业--心理健康教育(独立本科段) | |||||||
序号 | 类型序号 | 课程代码 | 标准号 | 课程名称 | 学分 | 类型 | 考试方式 |
1 | 001 | 03708 | 中国近现代史纲要 | 2 | 必考 | 笔试 | |
2 | 002 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 | 必考 | 笔试 | |
3 | 003 | 05621 | 心理的生物学基础 | 6 | 必考 | 笔试 | |
4 | 004 | 05622 | 临床心理学 | 6 | 必考 | 笔试 | |
5 | 004 | 05623 | 临床心理学(人实践 | 2 | 必考 | 实践考核 | |
6 | 005 | 05624 | 心理治疗(一) | 6 | 必考 | 实践考核 | |
7 | 005 | 05625 | 心理治疗(一)(实践) | 2 | 必考 | 实践考核 | |
8 | 006 | 05626 | 变态心理学(一) | 4 | 必考 | 实践考核 | |
9 | 007 | 05627 | 职业辅导 | 3 | 必考 | 实践考核 | |
10 | 008 | 05628 | 团体咨询 | 4 | 必考 | 实践考核 | |
11 | 009 | 03519 | 心理测评技术与档案建立 | 5 | 必考 | 实践考核 | |
12 | 010 | 04269 | 人格心理学 | 6 | 必考 | 实践考核 | |
13 | 011 | 05951 | 心理与教育统计 | 6 | 必考 | 笔试 | |
14 | 012 | 04267 | 学习心理与辅导实践 | 6 | 必考 | 笔试 | |
15 | 013 | 06999 | 毕业论文 | 不计学分 | 必考 | 实践考核 | |
16 | 101 | 00015 | 3022 | 英语(二) | 14 | 选考 | 笔试 |
17 | 102 | 02108 | 实验心理学 | 6 | 选考 | 笔试 | |
18 | 103 | 00471 | 4247 | 认知心理学 | 4 | 选考 | 笔试 |
19 | 104 | 00266 | 社会心理学(一) | 4 | 选考 | 笔试 | |
20 | 201 | 05616 | 心理测量与评估 | 6 | 加考 | 笔试 | |
21 | 201 | 05617 | 心理测量与评估 | 2 | 加考 | 实践考核 | |
22 | 202 | 05619 | 心理咨询与辅导(一) | 6 | 加考 | 笔试 | |
23 | 202 | 05620 | 心理咨询与辅导(一) | 2 | 加考 | 实践考核 | |
24 | 203 | 05615 | 心理健康教育概论 | 4 | 加考 | 笔试 | |
25 | 204 | 0031 | 3030 | 心理学 | 4 | 加考 | 笔试 |
26 | 205 | 05618 | 青少年心理卫生 | 6 | 加考 | 笔试 |
相关说明 | |
开考方式 | 面向社会 |
报考范围 | 全省 |
报考方式 | |
主考学校 | 华南师范大学 |
课程设置 | 必考课程13门,共62学分;选考课程4门,共28学分;加考课程5门,共30学分; |
说明 |
1、101至104课程中须选考不少于14学分。 2、本专业专科毕业生可以直接报考本专业。教育、医学类专业专科(或以上)毕业生报考本专业须加考201至203三门课程。其他专业专科(或以上)毕业生报考本专业,须加考201至205五门课程。 3、本专业仅接受国家承认学历的专科(或以上)毕业生申办毕业。 |
华南师范大学自考心理健康教育的含义
肖汉仕教授认为心理健康教育又称心理素质教育,简称为心理教育或心育。它是教育者运用心理科学的方法,对教育对象心理的各层面施加积极的影响,以促进其心理发展与适应、维护其心理健康的教育实践活动。
华南师范大学自考心理健康教育的目标
是培育良好的性格品质、开发智力潜能、增强心理适应能力、激发内在动力、维护心理健康、养成良好行为习惯。即育性、启智、强能、激力、健心、导行
华南师范大学自考心理健康教育的途径:
1.全方位优化社会心理环境,减少劣性刺激
2.全面渗透心理素质培育,以优化心理素质
3.适量开设心理健康教育课程,以普及心理保健知识
4.进行必要的心理测查,以了解心理状况
5.开展多种心理的心理辅导,以缓解心理问题
华南师范大学自考心理健康教育的功能:
心理教育是一项利教、促学、益社会的奠基工程。
1.有利于教育教学的科学化、有利于素质教育的落实、有利于教育者自身的优化
2.有促于学生的心理健康、有促于学生的全面发展、有促于学生主动成长
3.有益于校园的和谐、有益于社区的安定、有益于社会的文明
华南师范大学自考心理健康教育的实践要求:
(一个目标、两种方式、三个结合、调动四个积极性、采用五条途径、从六个方面评估、需要具备七个条件)
1. 一是要 以育心护心为直接目标,即优化心理素质、维护心理健康,进而促进全面主动发展为目标
2. 二种方式是指将积极的心理素质培育与心理问题防治两种方式并举
3.注意三个结合:面向全体与重点关注结合、个性化与社会化结合、实效性与趣味性结合
4.调动学生、教师、家长、社区这四个方面的积极性
5.同时采用五条途径:全方位优化环境、全面渗透育心与护心、适量开设心理健康教育课程与讲座、开展必要的心理测查、实施多种心理形式的咨询辅导
6.从以下六个方面评估效果:看性格是否优化、智力是否开发、心理适应能力是否强化、内在动力是否激发、心态是否健康化、行为表现是否转化
7.心理教育的科学持续开展,需要具备以下七个条件:上级有要求、领导有认识、各方有共识、有专兼职心理健康教育师资、有必要的条件经费、有激励机制、有专业人士指导。